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小班第10周教育活动安排
（2010年4月26日----2010年4月30日）
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周活动目标
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①鼓励孩子积极回答问题，培养孩子在活动中积极动脑的习惯②引导孩子比较6和5，让孩子知道6比5多，5比6少③教孩子按音乐节奏、段落进行游戏，并配上相应的动作④让孩子知道打预防针和吃预防药可预防传染病
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家长配合工作
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让孩子知道导致人生病的各种原因，提高孩子的自我保护能力
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时间/活动
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星期一
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星期二
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星期三
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星期四
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星期五
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晨间活动
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①阅读；②玩滑梯；③玩积木。
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教
育
活
动
安
排
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上
午
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教
学
活
动
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学习英语
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语言：打伞
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绘画：萝卜
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语言：《摇铃铛的小狗》
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数学：练习5、6
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数学：数6
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常识：怎样过夏天
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音乐游戏：《胖小猪》
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数学：数6
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绘画：萝卜
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下
午
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教学
活动
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语言：打伞
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数学：数6
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数学：数6
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学英语
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学英语
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特色
活动
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音乐游戏：《唐老鸭上街》
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学英语
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数学：数5和6
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音乐游戏：《胖小猪》
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总评
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思想品德教育及
生活卫生习惯
能力培养
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发展幼儿的逻辑思维能力和综合分析能力
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